Необходимые условия для оптимизации обучения
Опубликовано: 26.05.2017
Необходимые условия для оптимизации начального периода музыкального обучения
CVP анализ, в том числе с несколькими видами продукции в условии
Содержание
Введение
Глава I.Объективные условия начального периода музыкального обучения:
1.1. Система начального музыкального образования
1.2. Квалифицированное преподавание
Профессия менеджер Youtube Обучение, групповой коучинг.
1.3. Наличие качественного инструмента
Глава II. Субъективные условия оптимизации на начальном этапе музыкального обучения:
2.1. Взаимодействие музыкальных способностей и природных задатков
2.2. Оптимальный возраст музыкального обучения
Заключение
Литература
Введение
Актуальность исследования.
Тема этой работы является очень важной для успешного развития музыкальных способностей. Именно на начальном этапе обучения закладываются навыки, которые в дальнейшем могут перерасти в способности и даже талант.
В области педагогики и психологии необходимо знать возрастные особенности ученика, его темперамент и черты характера, музыкальные данные. Необходимо применять различные формы и способы воздействия на эмоциональную сферу ученика, чтобы пробудить его интерес к занятиям музыкой. Педагог должен обладать высокопрофессиональными знаниями в своей области. Если говорить о музыкальной педагогике, то здесь требования еще более высокие. Музыка – это область человеческой деятельности, напрямую связанных с духовным миром человека, и от педагога требуются компетенции в педагогике и психологии, общемузыкальных дисциплин, и главное, конечно, в исполнительском искусстве. Процесс овладения инструментом требует неустанного творческого труда, поэтому особенно важно приучать ученика трудиться упорно и настойчиво.